COTAÇÃO PRÉVIA DE PREÇO Nº 004/2024

Contratação de pessoa jurídica com sede ou filial na cidade de São Paulo, para prestação de serviços de Assistente Técnica para o Projeto “Cultura de Paz na Luta contra a Violência às Mulheres e Meninas”, por um período de 12 meses.

Contratação de pessoa jurídica com sede ou filial na cidade de São Paulo, para prestação de serviços de assessoria técnica para o Projeto “Cultura de Paz na Luta contra a Violência às Mulheres e Meninas”, por um período de 12 meses.

Contratação de pessoa jurídica (empresa) com sede ou filial na cidade de São Paulo, para prestação de serviços técnicos de assessoria em Educação Popular Feminista do Projeto “Cultura de Paz na Luta contra a Violência às Mulheres e Meninas”

Contratação de pessoa jurídica (empresa) com sede ou filial na cidade de São Paulo, para prestação de serviços técnicos de assessoria em comunicação, avaliação e monitoramento do Projeto “Cultura de Paz na Luta contra a Violência às Mulheres e Meninas”, por um período de 12 meses.

A Série é composta por nove episódios, em português, espanhol e inglês, relacionados à violência de gênero e suas interseccionalidades.

Esta publicação sistematiza de forma ampliada os valiosos seminários online que foram realizados nos dias 10, 17 e 24 de abril de 2021, voltados para a América Latina e o Caribe, abordando a temática geral da Violência de Gênero e suas Interseccionalidades, com focos específicos em cada um dos dias, sob a responsabilidade de reconhecidas […]

A discriminação é uma realidade no ambiente escolar, estando presente em maior ou menor grau nas várias dimensões de vivência de docentes e estudantes. As vítimas apresentam uma frequência variada. Os mais diferentes estereótipos culminam em atos e falas explícita ou implicitamente preconceituosas, que podem levar até à evasão escolar e abandono da docência. Esse […]

Pesquisa Datafolha com docentes do estado de São Paulo mostra as formas implícitas e explícitas da discriminação no cotidiano das escolas públicas A discriminação é uma realidade no ambiente escolar, estando presente em maior ou menor grau nas várias dimensões de vivência de docentes e estudantes. As vítimas apresentam uma frequência variada. Os mais diferentes […]

Três em cada quatro professores já presenciaram discriminação no ensino fundamental da rede pública de São Paulo

Uma pesquisa inédita obtida por Universa, feita pelo Datafolha e coordenada pela Associação Mulheres de Paz com professores do ensino fundamental público de São Paulo, mostra que 3 em cada 4 desses docentes já presenciaram atos ou falas discriminatórias contra estudantes. No ranking desses preconceitos, 25% dizem presenciar frequentemente casos de racismo, 23% são testemunhas […]